Новое исследование показало, что голос учителя оказывает влияние на мотивацию учеников

Новое исследование показало, что голос учителя оказывает влияние на мотивацию учеников
Читайте нас: Яндекс новости

Источники: | www.hallowedground.org

Новаторское психологическое исследование сотен детей показало, что строгие учителя хуже мотивируют класс, чем их добрые коллеги, сообщает British Journal of Educational Psychology.
Новое исследование показало, что голос учителя оказывает влияние на мотивацию учеников
Автор:
involta technologies
involta technologies

Новаторское психологическое исследование сотен детей показало, что строгие учителя хуже мотивируют класс, чем их добрые коллеги, сообщает British Journal of Educational Psychology.

Исследование показало, что подростки, столкнувшиеся со строгим учителем, были более склонны к бунту, это сказывалось на их благополучии, и они с меньшей вероятностью признавались, что сталкиваются с проблемами, такими как издевательства.

Это происходит потому, что школьники чувствовали себя неспособными выразить себя, столкнувшись с более жестким, более контролирующим тоном. В то время как поддерживающий голос мотивировал на связь с учителем, что усиливало их намерение сотрудничать.

"Мы часто думаем о том, что учителя говорят своим ученикам, но мы редко говорим о том, как они это говорят. Но тон голоса, который используют учителя, действительно имеет значение", - сказала профессор Силке Паульманн.

Ранее involta.media сообщил, что учёные разработали детектор предотвращения ДТП, основываясь на поведении насекомых.

Наверх