Ученые отмечают неоднозначные результаты влияния ИИ на студентов

Работа была предварительной и без научного рецензирования, но попала в СМИ. Авторы уточнили: выборка маленькая, рассматривалась только одна задача, поэтому выводы нельзя распространять на все случаи использования ИИ. Также нет данных о долгосрочном эффекте. Позже лаборатория перестала комментировать такие исследования до их проверки.

Эксперты сравнивают ситуацию с появлением Google, когда люди стали хуже запоминать факты, потому что их легко найти. С чат-ботами эффект сильнее: они сразу дают готовый ответ и снижают необходимость самостоятельно думать. По мнению профессора Дирка Линдебаума, это может ослаблять критическое мышление.

Результаты исследований противоречивы. В группе из 91 студента ответы с ChatGPT были хуже. У 150 студентов слабые улучшили результат, сильные ухудшили. В выборке более 600 человек активное использование ИИ связано с более низкими показателями критического мышления. Сейчас проходит новое исследование с 160 участниками с измерением внимания и активности мозга. Однозначного вывода пока нет.