Исследование, которое было опубликовано журналом Acta Obstetricia et Gynecologica Scandinavica, доказало, что недоношенные дети показывают более низкую успеваемость в школе. Проблемы с успеваемостью были у детей до 12 лет.

В эксперименте приняли участие 266 тысяч детей, которые родились между 37 и 41 неделей от женщин с неосложненной беременностью. В процессе исследования выяснилось, что у всех детей, которые родились искусственно на 37-41 неделе беременности показатели успеваемости были занижены по сравнению с теми детьми, которые родились естественным путем. При родах на 42 неделе показатели успеваемости детей не различались у обеих групп.

Детей, которые достигли более высоких показателей успеваемости, было значительно меньше в группе матерей, у которых роды были индуцированы (вызваны искусственно). Исследователи отмечают, что при наличии показаний к стимулированию родов до 41 недели необходимо рожать по показаниям врачей для сохранения здоровья ребенка и матери.