IJERPH: Девочки-подростки более чувствительны к беспокойству других девочек

Хорошо известно, что подростки склонны перенимать те же модели поведения, что и их сверстники. Канадские школьники проводят в среднем 923 часа в учебном году в компании своих одноклассников.

Сандрин Шарбонно хотела выяснить, существует ли связь между "состоянием" (сиюминутной) тревожности школьника и "чертой" (более долгосрочной) тревожности его или ее одноклассников.

В своем магистерском исследовании в исследовательском центре Монреальского института психического здоровья при университете под руководством профессора Сони Люпьен она обнаружила подобную связь у девочек, но не у мальчиков, сообщает Medical Xpress.

Ее выводы, опубликованные в International Journal of Environmental Research and Public Health, были основаны на данных, собранных Одри-Анн Журно в рамках ее докторского исследования о природе тревожности, испытываемой молодыми людьми в школе, и возможных факторах, способствующих этому, таких как родительские, академические и индивидуальные факторы.

Для анализа своих данных Шарбонно применила модель тревожности "состояние-черта", разработанную американским психологом Чарльзом Спилбергером в 1988 году.

Результаты показывают связь между состоянием тревожности ученика и тревожностью других учеников, но только для девочек. Нахождение в классе в окружении девочек с чертами тревожности влияет на состояние тревожности девочек; мальчики не реагируют подобным образом на тревожность своих сверстников.

0 комментариев