Голосовые помощники негативно влияют на развитие детей

Как заявил учёный Кембриджского университета Анмол Арора, из-за подобных гаджетов у детей ухудшается способность сопереживать другим, нарушается развитие критического мышления, а также они хуже усваивают информацию, чем сверстники. 

Всё дело в том, что дети наделяют гаджеты человеческими качествами, а потом начинают копировать их речь: безэмоциональную интонацию и громкость. Кроме этого, устройства не ждут от людей ответа «пожалуйста» или «спасибо», и ребёнок забывает о вежливости. И наконец, голосовой помощник может дать опасные для ребёнка ответы, если неправильно распознает запрос. Например, однажды искусственный интеллект предложил 10-летней девочке  дотронуться монетой до электрической вилки под напряжением.