Диснеевские стереотипы мешают детям выстраивать здоровые отношения с другими людьми

Эксперты считают, что мультфильмы от Disney — "Золушка" или "Аладдин" — дают детям неверное представление о том, как выглядят здоровые отношения. Исследователи из Университета Эксетера выяснили, что дети хотят, чтобы в школе их учили навыкам взаимодействия, которые помогут им развивать отношения.

«Те, кого мы опросили, подчеркнули важность обучения таким навыкам, как отношения, общение, сопереживание, уважение, разрешение конфликтов, а также восстановление и завершение отношений доброжелательно и безопасно», — отмечает автор исследования Саймон Бенхэм-Кларк.

В исследовании, опубликованном в BMC Public Health, учёные провели опрос среди 24 учащихся 14–18 лет. Вопросы, обращённые к участникам, побуждали их к дискуссии на тему выстраивания отношений с другими людьми и обучения навыкам безопасной и эффективной коммуникации. Кроме того, для участия в опросе были приглашены 10 психологов, которые должны были высказать своё экспертное мнение относительно того, что можно называть крепкими связями в отношениях между людьми и как информацию об этом донести до детей старшего школьного возраста.

После подведения итогов обоих опросов исследователи сравнили полученные результаты и выявили точки соприкосновения. Большинство участников указало важное влияние сказок в интерпретации Диснея на формирование их точки зрения относительно взаимодействия с противоположным полом.

«Я думаю, что это действительно создает токсичный образ в какой-то степени… женщина очень слаба, и её должен спасти мужчина, и это как бы создает образ токсичной мужественности», — отметила одна из участниц.

Обе группы, принявшие участие в опросе, сошлись на том, что в образовательных программах не достаёт занятий, которые помогли бы научить детей управлению отношений, выстраиванию правильной коммуникации и способам прекращать приносящие дискомфорт контакты. В большей степени учащиеся нуждались в получении навыка разрешать конфликтные ситуации, возникающие в процессе общения.

«Профессионалы в отношениях считают, что в жизни бывают ключевые переходные моменты, вступление в брак или рождение ребёнка, когда люди восприимчивы к изучению навыков взаимоотношений, но школы играют решающую роль в обучении и внедрении важнейших навыков, связанных с инициированием и поддержанием здоровых отношений», — добавил доктор Юинг, участник исследования.

По мнению исследователей, проблемы с коммуникацией, чувство неудовлетворённости, чувство вины, конфликты могут вылиться в раннее злоупотребление алкоголем, психические и физиологические расстройства. Поэтому важно говорить с детьми о том, как работают здоровые отношения, как уменьшить риски при нежелательных контактах, какие стереотипные модели поведения неприемлемы.

0 комментариев