Дети, которые много времени проводят в компании гаджетов, часто отстают в развитии

В эксперименте поучаствовали 7097 мам с детьми обоих полов. У матерей спросили, сколько времени их малыши уделяют гаджетам. Во внимание принимались видеоигры, телевизор, смартфоны, планшеты и пр. Развитие малышей от 2 до 4 лет оценивалось на основе их коммуникативных умений, показателей общей и мелкой моторики, способностей решать проблемы, личных и социальных навыков.

Как оказалось, чем больше времени 2-летний ребенок проводит с гаджетом, тем больше он отстает в развитии по вышеуказанным параметрам, за исключением общей моторики. А 4-летние дети вследствие долгого использования электронного устройства отстают только в сфере коммуникации и способности решать проблемы.